智慧教室的概念及特征_智慧教室介绍

　　智慧教室是一种最典型的智慧学习环境的有机化学，是多媒体系统和互联网教室的高品质形状，这是依靠物联网、云技术和智能技术等建立下去的新式教室，该新式教室包含有形物理空间和无形数据空间，根据各种精密机械制造协助课程内容展现、便捷教学资源获得、推动课堂教学交互进行，完成情境感知与环境管理的功能的新式教室。智慧教室致力于为课堂教学给予个性化、智能的互动交流空间;根据物理学空间与数据空间的融合，当地与远程控制的融合，改进人和学习氛围之间的关系，在教学空间完成人类与环境的天然交互，推动个性化发展、敞开式学习与泛在学习。

　　一、智慧教室特征

　　特征一：组成部分明显

　　Smart控电系统

　　无线投屏协议系统

　　智能阵列音箱设备

　　智能空气检测系统

　　智能手机端APP

　　PC端大系统平台

　　特征二：功能实现显著

　　实现基础硬件设施智能控电

　　实现高清晰度内容感知

　　实现**化高级感官体验

　　实现智能与健康的双重需要

　　实现掌心远程操控

　　实现数据化管控

　　特征三：迭代升级是必然

　　智慧教室，立足当下，面向未来。解决现有用户需求。

　　同样的，随着技术的逐步突破，我们将实现产品的迭代升级，愈来愈科技化。

　　二、智慧教室的概念

　　智慧教室的智慧核心基础在于硬件设施和数据工程的建设。

　　智慧教室=信息综合服务平台+智慧硬件设施 +smart智能控电+无线音影协议系统+智能空气检测系统

　　简而言之，它遵循这样的工作原理：

　　智能元件设施感知——云服务器传输——系统数据汇总——监控中心监控——指令发送­——智能元件接收——联控设备作业

　　——云服务器传输——系统数据汇总——监控中心监控——指令发送­——智能元件感知

　　三、智慧教室发展历程

　　从某种意义上讲，现阶段多媒体系统教室的窘境与教室自然环境设计和技术设备存有密切相关;重新构建教室自然环境，建立适合学生学习与教师课堂的新式教室自然环境，是一种大势所趋。伴随着大数据概念、新型智慧城市等理论的明确提出和有关科技的迅猛发展，灵活运用传感器技术、物联网、人工智能应用、现代信息技术、云技术来武器装备教室和提高学习氛围及基本建设智能化教室变成必定的挑选。

　　电子器件教室主要指伴随着电子器件技术发展，电子产品及电子器件音像资料武器装备运用到传统式教室中所形成的教室形状。多媒体系统教室主要指伴随着多媒体计算机技术发展，多媒体计算机关键技术到教育行业中所形成的教室形状。数字教室乃是数字改革深层次教育行业，多种多样数字设备及专用工具运用到教室中所形成的教室形状。当数据的收集、存放与传播由数字信号转化成数字数据信号时，运用这种数字设备及工具的使用教室便成为了数字教室。聪慧教室乃是数字教室的一种更好的方式。

　　总而言之，教室的高速发展经历过“传统式教室——电子器件教室——多媒体系统教室——多媒体计算机教室——聪慧教室”的一个过程，而多媒体系统教室、多媒体计算机教室与智慧教室同属数字教室的差异发展过程。

　　2021年06月，由中国联通承建的国家开放大学首批5G智慧教室正式投入使用，将5G、AI、大数据等新一代数字技术带入课堂，充满视觉冲击力的巨幅纳米黑板、5G+4K远程互动、智能辅助教学、翻转课堂等一系列高科技教学体验，令师生们仿佛置身于未来校园。

　　四、智慧教室趋势

　　在国家推进智慧教育建设的大背景下，国家开放大学积极探索智慧校园建设新模式新路径，5G智慧教室正是其中最具代表性的示范项目之一。据项目负责人透露，5G智慧教室充分结合了5G、AI、大数据技术，并搭载先进的智慧教室系统以及高科技的配套硬件设施，其**的特色在于结合了中国联通的5G网络，利用5G网络高宽带低时延特性，摆脱时空限制实现异地无感知的教学，让学生足不出户就可以享受到学校的优质教学资源。