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公司拥有专业蓝箱搭建团队，专业搭建蓝箱/绿箱，能够高效的完成项目任务，快速解决客户所遇到的任何问题！
蓝/绿箱搭建
蓝/绿箱搭建
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在整个虚拟演播室中灯光是最重要的一部分，公司采用高品质LED光源，为整个系统提供完整的质量保障。
灯光系统
灯光系统
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支持多路输入视频源，手机、摄像机、电脑、本地素材等；采播录编一体机系统，一台设备可也满足演播室的所有功能。
导播台
直播/导播设备
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支持蓝箱/绿箱的各种场景的虚拟抠像，内置100多种场景，满足虚拟演播各种场景的制作。
导播软件
导播软件
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方案内容 / Program content
虚拟演播室整体架构
蓝/绿箱制作
虚拟抠像主机
视音频采集系统
NAS共享存储
虚拟演播室整体架构
虚拟演播室是一种全新的电视节目制作工具，虚拟演播室技术包括摄像机跟踪技术、计算机虚拟场景设计、色键技术、灯光技术等。虚拟演播室技术是在传统色键抠像技术的基础上，充分利用了计算机三维图形技术和视频合成技术，根据摄像机的位置与参数，使二维、三维虚拟场景的透视关系与前景保持一致，经过色键合成后，使得前景中的主持人看起来完全浸尽于计算机所产生的三维虚拟场景中，而且能在其中运动，从而创造出逼真的、立体感很强的电视演播室效果。
蓝/绿箱制作
蓝箱墙体材质可以采用轻钢龙骨+双面石膏板。 龙骨的密度纵向 50 厘米，横向 80 厘米。 龙骨里外两侧安装石膏板，以保证蓝箱墙体受力均匀，不会变形。 墙面之间弧度部分采用石膏的弧线（石膏板不容易变形）。墙面与地 面之间也可以采用石膏弧线，弧线背后使用木质弧形龙骨支撑，并辅助以填充物保证强度。
虚拟演播室系统
虚拟演播室系统是当下广播电视、院校、企事业单位及自媒体的节目制作包装主要工具，该系统主要可以利用其绚丽逼真的三维虚拟场景效果对摄像机拍摄下来的主持人在蓝箱中的表演视频进行实时抠像，并且与真三维虚拟场景进行实时合成。使制作出来的节目就像主持人在一个真实的环境中表演一样，给人以全新的强烈的视觉冲击！
音视频采集系统
摄像机种类繁多，其工作的基本原理都是一样的：把光学图像信号转变为电信号，以便于存储或者传输。当我们拍摄一个物体时，此物体上反射的光被摄像机镜头收集，使其聚焦在摄像器件的受光面（例如摄像管的靶面）上，再通过摄像器件把光转变为电能，即得到了“视频信号”。光电信号很微弱，需通过预放电路进行放大，再经过各种电路进行处理和调整，得到的标准信号可以送到录像机等记录媒介上记录下来，或通过传播系统传播或送到监视器上显示出来。
NAS共享存储系统
共享存储是指两个或多个工作站主机共用一个磁盘阵列的并行体系结构。每一个工作站主机都可以把文件信息存入磁盘阵列内，或从中取出文件信息。DiBLUEVS视频流后台优化功能，为视频剪辑、演播室录制等视频制作环境，提供安全可靠的平台，保证录制剪辑的视频质量和制作效果。
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1、互联网环境使信息获得自由经济 现如今，互联网已经成为人们日常生活不可缺少的一部分，互联网给人们提供了大量的信息网络资源，资源来源渠道多种多样，信息品种繁多。在传统课堂教学中，材料信息的获得十分单一，来源教师和书籍，网络资源容积小，学生逻辑思维非常容易受到限制，自主搜索信息能力也难以塑造。而智慧教室因为配置学生学生终端设备和高速网络，在教学过程中，教师能让学生自主搜集资料，处理课堂难...
智慧教室建设方案：美国麻省理工学院的MIT TEAL项目是经典的案例 背景 为改善传统物理学的教学方式,降低不合格率与增进学生对抽象概念的理解，于2000年提出MIT TEAL项目。该项目的目的是建立一个学生能够高度合作和动手操作的、在计算机支持下的交互式学习环境。这个项目是美国物理教育改革研究项目(PER)之一。PER旨在研究能够促进学生更好地理解物理的教学环境和课程教材...
智慧教室的平台构架由设备层、门户层、应用层、服务层、数据层.基础层、网络层7个部分。(如下图) ① 设备层 智慧教室支持多种设备接入用于设备连接。设备主要包括电子白板、电子黑板、笔记本电脑、平板电脑、网络摄像头、打印机、手机、监视器等一系列智慧教室的设备。另外,还包含智慧教室的周边辅助设备,如充电柜、网络设备、备用电源等。 ② 门户层 教育云服务网站,通过统一的登录服务,可以...
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